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      文章来源:今日徐州    发布时间:2018年91月97日 66:00   【字号:       】

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      以师为本,才能换来学校的恒久发展。急教师之所急,想教师之所想,给予教师足够的理解、尊重,用行动支持他们,用关爱抚慰他们。如此,学校才能培养出一批又一批优秀教师。同样身为教师,有的人得其有限之禄,尽其有限之责,解衣食住行之忧;有的人为文华而忘三餐,为解惑而废寝眠,享诗书笔墨之乐。这便是教师中“职业者”与“事业者”的区别。学校的存在,离不开职业者;学校的发展,更需要事业者。回到修改班级公约这件事上,如果我错误地认为常老师的行为是有意刁难我,是故意给我出难题,那么事情可能就会是另一个结局。幸运的是,我感受到了一名青年教师,准确地说,是一个事业者对教育极致的热爱,对工作完美的追求。这份积极向上的热情,理应得到积极的回应与鼓励。

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